В Молодежном центре прошла традиционная августовская педагогическая конференция на тему: «Основные направления модернизации муниципальной образовательной системы в условиях принятия Закона «Об образовании в Российской Федерации».
Конференцию открыла заместитель Главы администрации городского округа «Город Волжск» по социальным вопросам Фирая Нургалиевна Мухаметсафина.
Приветствовали и награждали делегатов мэр города Николай Григорьевич Сенченко, председатель городского Собрания Надежда Александровна Ленькова, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Лариса Николаевна Яковлева, министр образования и науки Республики Марий Эл Галина Николаевна Швецова, заместитель генерального директора ОАО «Марийский ЦБК» Александр Викторович Старостин, протоиерей Александр Михайлов и другие.
Присутствующие ознакомились с глубоким и конкретным докладом руководителя Волжского отдела образования Е.Г.Филипповой. С принятием нового Закона «Об образовании», отметила Елена Григорьевна, связаны надежды на серьезные изменения, на исправление той ситуации, которая сложилась в настоящее время. Он позволит педагогам уверенно смотреть в будущее. Настало время вложения денег, прежде всего, в учителя, то есть в систематическое повышение его квалификации, в создание условий для его постоянного профессионального роста. К сожалению, как показывает практика, те немногие финансовые средства вкладываются, в основном, в создание материальных условий для обучения, в выполнение предписаний надзорных органов.
Приемка школ к новому учебному году проводится по критериям соответствия требованиям федерального законодательства к условиям помещений, их эстетики, безопасности. Это хорошо. Но при отсутствии необходимого финансирования, директор оказывается заложником системы, так как не может обеспечить выполнение всех требований. «Необходимо, на наш взгляд, законодательно закрепить механизм приемки таким образом, – говорила Филиппова, – чтобы материальные условия принимал и оценивал у учредителя, комитета по управлению имуществом руководитель школы совместно с представителями родительского комитета, общественности, а педагогический коллектив показывал свою профессиональную готовность к новому учебному году».
Фактором, серьезно сдерживающим модернизацию образования является возрастающий с каждым годом вал отчетности на самых различных уровнях. В законопроекте предусмотрены электронные процедуры подачи заявлений и документооборота. Высвободившееся время можно будет максимально использовать именно на образовательную, а не на обслуживающую деятельность. Это позитивные нормы.
Одним из показателей готовности педагогов к участию в инновационной деятельности являются конкурсы профессионального мастерства. В октябре прошлого года победитель республиканского конкурса «Учитель года – 2010», преподаватель русского языка и литературы школы №9 Ольга Павловна Вениаминова достойно представила Республику Марий Эл на Всероссийском конкурсе «Учитель года России – 2010». В мае нынешнего воспитатель дошкольного учреждения «Хрусталик» Юлия Михайловна Пенькова стала победителем республиканского конкурса «Воспитатель года – 2011». Она также будет представлять республику на Всероссийском конкурсе.
В последнее время очень остро стоит вопрос о дошкольном образовании. Городским отделом составлена программа ежегодного увеличения мест в детских садах. На открытие трех дополнительных групп (60 мест) в прошлом году из муниципального бюджета выделено 144 тысячи рублей. До конца 2011-го планируется открыть 6 групп. На эти цели из федерального бюджета выделены 878 тысяч рублей. Кроме этого, на ремонт помещений, предназначенных для групп, из муниципального бюджета будет направлено 1,5 миллиона рублей. Тем не менее, несмотря на предпринимаемые меры, 250 детей в возрасте от полутора до трех лет не смогут получить места в дошкольном учреждении. Поэтому необходимо строить новый детский сад. Предложения направлены в Правительство РМЭ и находятся в стадии рассмотрения.
Также в этом году обозначилась проблема с первоклассниками. Их количество растет. На первое августа насчитывается 621 человек. Из них 32, ввиду опоздания подачи заявлений и нехватки свободных мест в классах-комплектах, будут вынуждены учиться не по месту жительства. Сегодня по представлению прокуратуры отдел образования вынужден был убрать положения из порядка комплектования, закрепляющие приоритетность зачисления в первые классы по месту жительства. В законопроекте необходимо урегулировать этот вопрос. Например, до определенной даты (допустим, 1 июня) записываются семьи, жилые дома которых закреплены за определенной школой. После 1 июня – все желающие, если остались свободные места.
Делегаты подробно рассмотрели вопрос об информатизации школы. В муниципальной образовательной системе создана единая информационная среда. Функционирует сайт. На сегодняшний день все учреждения представлены в сети интернет. Внедрение электронного документооборота позволило сделать прозрачным процесс успеваемости. В школах №4, 9, 12 работают электронные дневники и родители дистанционно могут получить информацию. Несмотря на ряд достижений, имеются и проблемы, которые станут направлениями работы в новом учебном году. Необходимы более вариативные формы повышения квалификации учителей в области информационных технологий, повышение активности педагогов в сетевых сообществах. Проблема свободного доступа к ПК остается открытой.
Процесс модернизации, поиск и внедрение новаций будет полноценным при учете рисков для здоровья его участников. Задача сохранения и укрепления здоровья остается по-прежнему актуальной. Особенно важно уделить внимание организации питания детей. В настоящее время около 30 процентов «школьных» болезней связаны с некачественным или недостаточным питанием. Около 90 тысяч юношей ежегодно не призываются в армию из-за дефицита массы тела. В этой связи желательно включить в законопроект норму по долевому финансированию питания из федерального бюджета не менее 25 рублей на ребенка в день. Остальные средства – субъекта и муниципалитета. Сегодня, к примеру, дотация в день на питание одного ребенка в дошкольном учреждении составляет (суммы округлены) 5 рублей. Для того, чтобы выполнялись нормы питания, требуется 81 рубль. Из них 37 – средства родителей, которые не могут по закону устанавливаться более 20 процентов от фактических затрат на содержание ребенка. Таким образом для полноценного питания на хватает 39 рублей. Где же изыскать эти недостающие средства?
С исчерпывающим докладом «Проблемы и перспективы развития в условиях нового законодательства» выступила доктор педагогических наук, профессор Г.Н.Швецова. Галина Николаевна рассказала о разработанных программах новой модели школы, затронула вопросы открытости и прозрачности образования, социальных мер защиты педагогов, заработной платы учителей и воспитателей, высказала некоторые предложения и замечания, заострив внимание на том, что наряду с критикой желательно чаще озвучивать конкретные и конструктивные предложения.
В ходе обсуждения законопроекта и докладов на трибуну поднимались ректор Марийского института образования, кандидат педагогических наук Надежда Михайловна Кузнецова, учитель русского языка и литературы школы №5 Надежда Юрьевна Полякова, воспитатель детского сада «Хрусталик» Юлия Михайловна Пенькова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №4 Наталья Валерьевна Островская, директор Дома творчества детей и молодежи Татьяна Петровна Низамутдинова, исполняющая обязанности директора Центра «Лабиринт» Ирина Николаевна Волкова и другие.
В заключение, следует отметить, что обсуждение проекта не обходит стороной наиболее острые вопросы, поднятые педагогами, родителями и общественностью. Поэтому предложения по модернизации нужно вносить более активно. Результаты Министерство образования и науки Российской Федерации планирует получить к 15 сентября нынешнего года, а в октябре уже представить итоговую версию Закона «Об образовании», в которой, хочется надеяться, поступившие предложения будут учтены, что непременно приведет к комплексному обновлению образовательного законодательства.

А.КЛИМОВ.
Фото О.КОРОТКОВА.

Нравится
0

Не нравится
0